Très très inspiré de la séquence de mon collègue Pierre-Édouard P.

Séances d'une heure

Séance 1
- Introduction (présentation de moi, des méthodes de travail, de la matière, de l'évaluation…)
- 1 - La mesure de la biodiversité : pages 188-189 du manuel ; questions 1 et 3.
- 2 - Échantillonner les populations : Méthode Capture-Marquage-Recapture
  Documents 1 et 2 p. 191 : Déterminer le nombre d'opossums.
  Exercice (à terminer chez soi) : 12 p. 202.

Séance 2
- Correction de l'exercice
- Simulation avec des pièces (voir intervalle-de-confiance.pdf)
- Exemple
- Exercice 2 p. 200
- Exercice 3 p. 200 à faire à la maison.
- Exercice 4 la séance suivante ?

Séance 3
- Intervalles de confiance
	- Correction de l'exo 3 p. 200.
	- Exercice 4 p. 200.
- Modèle de Hardy-Weinberg
	- Fiche
	- Deux phrases pour expliquer que ce modèle n'est pas exactement respecté, notamment à cause des forces évolutives : mutations génétiques, sélection naturelle, dérive génétique.
- Exercice : Faire l'exo 14 p. 203 en autonomie (se corriger seul).

Séance 4
- Questions sur l'exo 14 p. 203
- Modèle de Hardy-Weinberg : Questions 1 et 2 p. 198 (quand le modèle ne s'applique pas).
- 4 — L'impact des activités humaines sur la biodiversité
	a. Extinctions d'espèces (doc 1 p. 194). => Chez soi
	b. Fragmentation de populations (doc 2 et 3 p. 195) => bilan p. 196
	c. Préservation (doc en haut de la page 198).
- Préparation du devoir de la semaine prochaine :
	- Exercice 14 p. 203 (déjà fait).
	- Exercice 15 p. 204 (corrigé sur pronote).
	- Questions par l'ENT.